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Molte classi della scuola materna, a un certo punto dell'anno scolastico, eseguono la filastrocca "cinque anatroccoli sono andati a fare una passeggiata". I bambini in età prescolare adorano questa canzone e non si rendono conto che stanno imparando da essa. La filastrocca aiuta i bambini a conoscere il conto alla rovescia, consentendo loro di praticare la rima e la ripetizione. Ci sono alcune attività che possono rafforzare ed estendere queste lezioni.
Gioco con le dita
I bambini in età prescolare amano giocare con le dita e "cinque anatroccoli sono andati a fare una passeggiata" è una rima ideale per questo. Ogni volta che viene pronunciato il numero, mostralo con le dita. Agita un dito mentre gli anatroccoli fanno una passeggiata e metti le mani penzoloni avanti e indietro, come una cucciolata di anatre che nuotano in uno stagno. Mentre ogni anatra va o viene, batti le mani o fai il solletico a uno studente.
Racconta o drammatizza
Usa una lavagna di feltro per far raccontare ai bambini le storie. Puoi facilmente creare i tuoi personaggi usando feltro e colla a caldo. Includere anatroccoli, una mamma anatra e uno stagno. È anche possibile numerare ogni anatroccolo per aiutare gli studenti a riconoscere i numeri. Lascia che i bambini recitino la filastrocca usando oggetti di scena e costumi. Rivedere e interpretare la filastrocca rafforza le capacità di alfabetizzazione degli studenti in età prescolare e li prepara alla lettura.
Trova l'anatroccolo
Disegna gli anatroccoli su carta e metti un numero o una lettera su ciascuno di essi. Fai abbastanza copie per la classe. Tira un dado o disegna una lettera e chiedi agli studenti di trovare il numero o la lettera sui loro fogli. Possono usare un timbro per contrassegnarli come vengono chiamati, oppure possono colorare l'anatroccolo che ha il numero o la lettera corretti. Questa attività rafforza le capacità di ascolto e riconoscimento e aiuta anche gli studenti nella pratica del seguire.
Seguimi
Le anatre nella filastrocca si susseguono e puoi usare la stessa idea per rafforzare le abilità matematiche. Dare a ogni studente una piastra geometrica e leghe elastiche o blocchi di montaggio. Dividi la classe in coppie. Uno studente deve fare un disegno alla lavagna o un modello con i blocchi. Il partner deve essere in grado di copiare correttamente il disegno o il modello. Una volta terminato, gli studenti cambiano posto.