![Introduzione alla filosofia [11/15] - Idealismo e realismo.](https://i.ytimg.com/vi/dNTc2YYZ2Tg/hqdefault.jpg)
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Il realismo e l'idealismo sono due filosofie concorrenti nel campo dell'educazione. Tornando all'antica Grecia, queste teorie hanno influenzato la filosofia dell'educazione fino ad oggi.
Idealismo
L'idealismo è la scuola di pensiero educativo promossa da Platone nel 400 aC Pensava che gli esseri umani potessero progredire dall'interno verso l'esterno, correggendo i loro pensieri e scoprendo la conoscenza dalla nascita. L'idealismo si concentra sul ragionamento e sul modo in cui una persona può far emergere la conoscenza dentro di sé. A suo avviso, il mondo esiste solo nella mente delle persone e questa verità ultima sta nella coerenza delle idee. Pertanto, più le nostre idee diventano perfette, meglio possiamo servire il mondo. Nell'idealismo di Immanuel Kant, il mondo esiste, ma la nostra mente è separata da esso.
Realismo
Il realismo è la scuola di pensiero educativo promossa dallo studente di Platone, Aristotele. Questa scuola afferma che l'unica realtà è il mondo materiale, che lo studio del mondo esterno è l'unico modo affidabile per trovare la verità; il mondo è un fenomeno oggettivo a cui la nostra mente deve aderire. Acquisiamo sempre più conoscenza attraverso il corretto studio del mondo. Nel realismo, una persona è un vaso vuoto di conoscenza, e questo può venire solo dall'esterno dell'essere, attraverso l'osservazione. Questa filosofia è stata la madre del metodo scientifico, un sistema di indagine basato su fatti oggettivi.
Metodi diversi
L'idealismo aspira a raggiungere una realtà definitiva attraverso la logica e l'introspezione. Platone dichiarava che gli individui nascono con una grande conoscenza, che può venire alla luce attraverso lo studio delle idee e il Metodo socratico, una serie di domande che portano lo studente a una maggiore conoscenza. Ad esempio, nel dialogo di Platone "Meno", Socrate aiuta un ragazzo schiavo a scoprire una conoscenza interna della matematica senza alcuno studio precedente. Pertanto, ogni studente è ugualmente in grado di penetrare le risorse interne di conoscenza e saggezza. Il realismo, d'altra parte, mira a istruire gli studenti come se fossero vuoti vasi di conoscenza. Qualsiasi metodo pratico è appropriato, compresa la tecnologia. Questa filosofia accetta anche i test scientifici degli studenti per inserirli in classi adeguate.
Filosofia e insegnante
Realismo e idealismo sono visioni fondamentalmente opposte e la filosofia di un insegnante sarà evidente in classe. Un idealista, ad esempio, desidererà il ruolo di mediatore, guidando gli studenti verso la verità. Gli studenti potranno cercare la verità in modo indipendente, pensando liberamente, sotto l'attenta guida dell'insegnante. In qualità di mediatore, l'insegnante non assumerà il ruolo di autorità assoluta, ma sarà una guida gentile per lo studente. Un realista, d'altra parte, mirerà a instillare negli studenti la conoscenza dall'esterno. Questo insegnante cercherà di impiegare il metodo scientifico delle ipotesi e lo studio attento dell'uso della ragione logica pura, come si trova nell'educazione idealistica. Il realismo ha a che fare con il comportamentismo, che è un sistema di apprendimento attraverso la punizione e la ricompensa. Basandosi esclusivamente sulle informazioni dal mondo esterno, il realismo non tiene conto del pensiero originale dello studente. L'insegnante sarà quindi visto come la massima autorità, una figura a cui gli studenti devono rispondere e non una guida che può essere messa in discussione.