Attività matematiche con calendario per il 1 ° anno di scuola elementare

Autore: Monica Porter
Data Della Creazione: 19 Marzo 2021
Data Di Aggiornamento: 1 Luglio 2024
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Contenuto

Utilizzare il calendario per trovare la data del giorno è un'attività comune nella routine della classe. Incorporare attività matematiche basate sul calendario per garantire agli studenti di comprendere il concetto di posizionamento dei numeri, conteggio e diagrammi. Incoraggiare gli studenti a partecipare alle attività per esplorare un approccio di apprendimento pratico.


Includere le attività del calendario nella routine mattutina degli studenti (calendario per l'immagine del 2007 (settembre) di Sergey Galushko da Fotolia.com)

figure

Nel calendario vuoto, usando Velcro per riutilizzare l'anno successivo, allegare i numeri contenenti disegni a tema per formare schemi matematici. Ad esempio, durante il mese di maggio, il numero che rappresenta la seconda domenica del mese può contenere immagini che ricordano l'amore di una madre. Ripeti per incoraggiare gli studenti a individuare le date esatte. Avvicinandosi alla fine dell'anno scolastico, incorporare un terzo o un quarto disegno per costruire le figure del calendario.

grafico

Le attività giornaliere del calendario possono includere anche l'osservazione del tempo. Dare ad ogni studente un giornale per contrassegnare l'ammontare di giornate soleggiate, piovose, ventose e nevose. Alla fine di ogni mese, crea un grafico a barre con le osservazioni degli studenti su come era il tempo durante il mese. Gli studenti devono inviare i loro diari del tempo per ricevere nota.


Conteggio alternativo

Il conteggio alternato può essere più semplice quando si guarda un calendario. Quando sono passati abbastanza giorni, conta fino a due, cinque a cinque, sette a sette e dieci a dieci con loro. Come attività extra, dai a ogni studente un calendario vuoto e incoraggiali a dipingere i giorni usati nel conteggio due, cinque, sette e dieci. Chiedete a ciascuno di cercare un'immagine nei giorni colorati di ogni mese.

valore

Ogni giorno, gli studenti possono utilizzare la matematica del calendario per rafforzare le lezioni di valore. Usa cannucce e strisce di gomma per rappresentare ciascun numero 1 nel calendario. Dopo dieci giorni, fissa le cannucce con la lega e posizionale dove c'è il numero 10. Ripeti fino al centesimo giorno di scuola o fino alla fine dell'anno. L'attività può anche essere fatta con soldi. Scambia cinque valute di R $ 0,01 per uno di R $ 0,05, cinque valute di R $ 0,01 più uno di R $ 0,05 per uno di R $ 0,10, e così via, fino a raggiungere l'importo di un reale o fino alla fine dell'anno.