Domande per informazioni dettagliate sul primo giorno di scuola

Autore: Robert Simon
Data Della Creazione: 24 Giugno 2021
Data Di Aggiornamento: 1 Giugno 2024
Anonim
Essere professori: cosa fare il primo giorno di lezione? Idee da mettere in pratica in classe
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Contenuto

I questionari sulla prima lezione di classe forniscono uno strumento utile agli insegnanti per conoscere i loro studenti - i loro bisogni individuali e le cose che vorrebbero fare con la loro istruzione. Aiutano anche a dimostrare come gli studenti comprendono la propria scuola e le risorse e le strutture disponibili per aiutarli ad avere successo nella loro classe e nella loro carriera scolastica.


Le domande di prima classe ti aiutano a conoscere e comprendere la tua nuova classe (Immagini di Comstock / Comstock / Getty Images)

obiettivi

Puoi porre domande il primo giorno di lezione per determinare obiettivi specifici dello studente, come obiettivi di carriera, obiettivi di formazione o specifici della tua disciplina. Mantieni le tue domande ragionevoli e appropriate per la fascia di età della classe. Ad esempio, se stai insegnando a una classe di bambini, chiedi "Quali sono alcune delle cose che vorresti imparare in questa classe?" Per il liceo o il college, potresti preferire chiedere: "Quali sono i tuoi obiettivi di carriera e in che modo questo ti aiuterà ad ottenerlo?"

personale

Utilizza domande personali per comprendere le passate esperienze degli studenti con l'argomento e per determinare se si stanno avvicinando al soggetto con una prospettiva positiva. Ad esempio, se stai insegnando Letteratura, puoi chiedere: "Quali sono i titoli di alcuni dei libri che hai letto prima di questa lezione?" o "Quali libri hai letto che hanno avuto un impatto sulla tua vita o sulla tua visione del mondo?" Tieni le tue domande personali relative all'argomento per evitare di porre domande scomode.


educazione

Le domande sull'educazione ti permettono di avere una prospettiva delle opinioni degli studenti su questo dal loro punto di vista. Ad esempio, potresti chiedere: "Quando è stata l'ultima volta che ti sei sentito particolarmente a scuola?" o "Cosa ti ha fatto sentire più orgoglioso di aver imparato?". Oltre a conoscere la storia dell'educazione dei loro studenti, queste domande danno un'idea di come si sentono a riguardo. L'obiettivo è ricordare loro che è bello essere orgogliosi della propria istruzione e scoprire quali altre aree della loro formazione trasmettono a quella sensazione.

Imposta obiettivi

Questa sezione ti consente di aiutare i tuoi studenti a fissare autonomamente gli obiettivi personali stabilendo una serie di obiettivi che intendono perseguire durante la disciplina. Ad esempio, potresti chiedere "Quali passi puoi intraprendere per assicurarti di avere successo in questa disciplina?" oppure "Dove puoi trovare aiuto aggiuntivo se trovi questa faccenda confusa o difficile?" Lascia che stabiliscano i piani e determini dove riceveranno aiuto se iniziano ad avere problemi. Questa sezione ti dice anche quanto lo studente comprende le risorse disponibili nella tua scuola.