Contenuto
- Caratteristiche della leadership situazionale
- Aspetti positivi della leadership situazionale
- Svantaggi della leadership situazionale
- Teoria della leadership contemporanea
La teoria della leadership situazionale incoraggia i leader ad adattare il loro stile di leadership in base alla difficoltà del compito e alla maturità del membro del team. Le relazioni giocano un ruolo chiave. Nel modello di leadership situazionale di Hersey-Blanchard, "maturità" si riferisce alla maturità psicologica e professionale con l'assunzione che il livello di abilità nel lavoro corrisponde alla maturità psicologica. Questo principio ha generato una discussione sui pro e contro della leadership situazionale.
Caratteristiche della leadership situazionale
Hersey e Blanchard sostengono quattro stili di leadership: determinazione / direzione, persuasione / guida, partecipazione / guida e delegazione / osservazione. Questi stili rappresentano una diminuzione dei livelli di comando dei leader e una maggiore attenzione alle relazioni subordinate ai leader. Il processo inizia concentrandosi interamente sull'azione di preparare, guidare, condividere il processo decisionale e consentire ai subordinati di elaborare soluzioni ai problemi identificati dal leader. I dirigenti passano da uno stile all'altro in base alla situazione, ai compiti e alla maturità del subordinato.
Aspetti positivi della leadership situazionale
Il vantaggio della leadership situazionale sta nella facilità d'uso e nella semplicità. Questo metodo riconosce la necessità di flessibilità di leadership e l'importanza dei dipendenti come fattore determinante del comportamento dei leader. Ha anche un appeal intuitivo.
Svantaggi della leadership situazionale
Il modello di leadership situazionale è influenzato dalla cultura americana, che trascura il modo in cui le altre culture comunicano e danno priorità ai valori, come l'individualismo e la famiglia. Questo modello può anche ignorare le differenze tra le donne manager, che di solito hanno uno stile caloroso, e il maschio, che si affida a uno stile di gestione orientato ai compiti. La leadership situazionale può portare i leader a spostare la loro attenzione da strategie, simboli, strutture o politiche a lungo termine. I critici della leadership situazionale sottolineano la difficoltà nel definire e quantificare la maturità, chi dovrebbe valutarla e la tendenza ad assumere che la maturità professionale corrisponda alla maturità emotiva. Hersey e Blanchard definiscono la maturità professionale come la "capacità di assumersi la responsabilità", ma non forniscono una fonte plausibile per sostenere questa definizione. Questo modello si concentra sulla maturità dei dipendenti come fattore determinante dell'attenzione di un leader nei confronti delle attività al di fuori delle relazioni. Questa prospettiva è in conflitto con altri modelli di leadership, che comprendono innumerevoli fattori situazionali come fattori determinanti di vari comportamenti del leader, come supporto e guida, partecipazione e attenzione ai risultati dei dipendenti. Negli altri modelli, i fattori situazionali includono le relazioni tra i leader e i loro subordinati, l'influenza della posizione e la struttura del compito. Il modello Hersey-Blanchard ignora anche le relazioni interpersonali all'interno dei gruppi di lavoro che possono avere un impatto negativo sulle prestazioni.
Teoria della leadership contemporanea
In un mondo globalizzato in cui aumenta il tasso di cambiamento, i modelli di leadership continuano ad evolversi verso stili di squadra, empowerment dei dipendenti e apprendimento continuo. Le relazioni tra dirigenti e dipendenti continuano a svolgere un ruolo significativo nell'efficacia e nei risultati del lavoro prodotto. Oltre alle relazioni, ai compiti e ai risultati, altri fattori come l'esercizio responsabile ed etico del potere sono diventati argomenti di discussione su una leadership efficace.