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Gli stadi umani della crescita sono differenziati per età e fasi dello sviluppo psicomotorio scientificamente stimolato. Il processo di crescita e sviluppo inizia a livello cellulare ancora prima del concepimento nell'utero e continua per tutta la vita fino alla morte. La comunità scientifica divide la crescita umana in stadi in base all'età, e valuta lo sviluppo psicomotorio come un essere umano sviluppa le capacità motorie e raggiunge le strutture cognitive. La maggior parte delle fasi della crescita e dello sviluppo umano si verificano nell'infanzia e nell'adolescenza.
Fasi di crescita
L'intervallo di tempo tra la nascita e l'adolescenza è comunemente suddiviso in quattro fasi di crescita: infanzia, infanzia media, stadio giovanile e adolescenza. Secondo il sito web dell'American Academy of Pediatrics, ognuno ha obiettivi specifici. Ad un mese di età, ad esempio, l'udito del bambino è completamente maturo, e i bambini in questa fase spesso rispondono a suoni forti e voci familiari. Una struttura cognitiva di un anno è in grado di trovare oggetti persi dopo aver visto qualcuno nasconderli. Sebbene ogni bambino abbia il suo ritmo di sviluppo, i genitori dovrebbero osservare i ritardi psicomotori e segnalarli ad un pediatra.
Quattro fasi di crescita sono tra la nascita e l'adolescenza (Ich halt dich fest image di CMS da Fotolia.com)
infanzia
Un bambino è così chiamato dalla nascita al primo anno di vita. Durante questo primo anno, i bambini sviluppano abilità che saranno utilizzate durante tutta la vita. I pediatri cercano specifici marcatori di crescita e sviluppo durante questo periodo. Imparare a controllare la testa, gattonare e sedersi sono capacità motorie. Usando il pollice e il dito per raccogliere pezzi di cibo e tenere il ciuccio sono buone capacità motorie. Le capacità sensoriali sono valutate osservando l'abilità di un bambino di vedere, udire, toccare, odorare e odorare. Le abilità linguistiche sono evidenti nel primo anno di vita, quando un bambino fa suoni, impara le parole di base e risponde alla parola pronunciata. Infine, le abilità sociali comprendono il modo in cui un bambino interagisce con la famiglia e i colleghi.
Mezza infanzia
Dopo un anno di età, la crescita fisica del bambino diminuisce considerevolmente e sono più mobili e sfruttatori.L'infanzia di mezza età ha circa sei anni e i bambini hanno un migliore senso di giusto e sbagliato. Inoltre tendono a diventare più indipendenti mentre iniziano a vestirsi da soli e trascorrono più tempo a scuola e con gli amici. I cambiamenti cognitivi comprendono una rapida crescita mentale, con una maggiore capacità di discutere le situazioni e concentrarsi sull'ambiente che li circonda, piuttosto che essere egocentrici.
Fase giovanile
Quando i bambini si avvicinano all'età di nove e dieci anni, diventano più indipendenti e iniziano a realizzare i cambiamenti fisici della pubertà. In questo momento può verificarsi un forte sprint di crescita mentre il corpo inizia lo sviluppo sessuale. Questo può anche essere un periodo stressante per i bambini, poiché la pressione dei coetanei è spiacevole. L'immagine del corpo insieme ai cambiamenti emotivi spesso diminuiscono la tua sicurezza. In questa fase, iniziano anche a prepararsi per il liceo, assumendo maggiori responsabilità accademiche e concentrandosi sulla definizione degli obiettivi e sui risultati raggiunti.
adolescenza
Tra i 12 e i 18 anni, i bambini sperimentano vari cambiamenti fisici e mentali. Secondo il National Institutes of Health (NIH), l'inizio del ciclo mestruale di una ragazza di solito si verifica due anni dopo l'inizio della pubertà. Il NIH riferisce che i ragazzi non iniziano la pubertà con una pietra miliare caratteristica e tendono a maturare i genitali adulti a 16 o 17 anni. Durante questo periodo di cambiamento fisico, gli adolescenti possono diventare più egocentrici. Entro la fine dell'adolescenza, gli adolescenti si abituano ai loro corpi e sono pronti a vivere una storia d'amore. Il comportamento degli adolescenti generalmente include che "dovrebbero allontanarsi dai genitori e dalle figure di autorità per stabilire la propria identità personale e prendere decisioni per conto proprio".
Fase adulta
L'età adulta viene considerata quando una persona è maggiorenne e ha un comportamento appropriato per avere responsabilità come guidare un veicolo, votare, sposarsi, stipulare un contratto e prestare servizio nelle forze armate. Il processo di maturazione non si esaurisce nell'adolescenza e continua fino all'età adulta, poiché sono soddisfatti i bisogni psicologici, di sicurezza e di autorealizzazione. La maggioranza è divisa in tre categorie: giovani adulti, di mezza età e di terza età.
