Contenuto
- Crescita dei batteri
- Crescita della muffa sul pane
- Batteri orali nei cani e negli esseri umani
- I microrganismi del suolo influenzano la crescita della vita delle piante?
Esperimenti interessanti ed educativi che coinvolgono i batteri possono essere eseguiti in sicurezza e nel comfort di una classe. Prima di condurre qualsiasi esperimento che implichi l'uso di materiali pericolosi come sostanze chimiche nella classe, assicurarsi che voi e i vostri studenti indossiate indumenti di sicurezza adeguati durante tutta la procedura.
Crescita dei batteri
Esegui l'esperimento a temperature diverse per vedere come influiscono sulla crescita dei batteri nel formaggio. Sotto supervisione, chiedi agli studenti di tagliare un blocco di formaggio cheddar in quattro pezzi di equivalente peso mettendoli in quattro sacchetti con lo stesso lucchetto a zip. Chiedere agli studenti di scegliere quattro ambienti con temperature diverse per lasciare i sacchetti, come congelatore, frigorifero, temperatura ambiente e in prossimità di una fonte di calore. Ogni studente dovrebbe attaccare un termometro alle borse a chiusura lampo e osservare la crescita dei batteri registrando la temperatura dei loro campioni due volte al giorno per almeno cinque giorni prima di confrontare questi sacchetti per vedere come la temperatura influisce sulla crescita della muffa in ciascuno di essi.
Crescita della muffa sul pane
Esegui questo semplice esperimento in classe per mostrare agli studenti che stampano le spore di pane, una forma di batteri, che possono essere trovate quasi ovunque. Ogni studente dovrebbe prendere un tampone e strofinare su una superficie polverosa prima di passarlo sulla fetta di pane. Dovrebbero prendere una pipetta e gocciolare sei gocce d'acqua dal rubinetto sulle diverse parti della superficie del pane. Ogni studente mette il pane umido e sporco di polvere in una busta a chiusura lampo. Con il tuo aiuto, dovrebbero tagliare la parte superiore di un cartone vuoto di latte, cartone e mettere dentro la busta con chiusura lampo, piegare i lati, fare una copertura e passare il nastro per sigillare a tenuta d'aria. Chiedi agli studenti di lasciare le loro scatole di cartone in un posto dove rimangono intatte, come in un angolo nel retro della classe, per due giorni, prima di aprirle, e osservare la crescita dei batteri nei pani.
Batteri orali nei cani e negli esseri umani
Guida i tuoi studenti a condurre questo esperimento con i batteri in classe piuttosto che lasciarli lavorare da soli. Usa tamponi di cotone sterili per campionare i batteri dalla bocca di tre cani diversi e tre volontari umani. Passare i tamponi di ciascun partecipante su una coltura di agar di Petri e etichettarli chiaramente per determinare quale donatore, umano o animale, è il campione. Lascia i piatti intatti al buio per 24 ore, prima di consentire agli studenti di partecipare alla ricerca. Invitali a prendere un nuovo tampone sterile e trasferire i batteri dalle colture di agar di ciascuna piastra a un vetrino da microscopio. Gli studenti dovrebbero visualizzare le loro diapositive al microscopio e contare il numero totale di batteri in un centimetro quadrato prima di trarre conclusioni sui batteri orali canini e umani.
I microrganismi del suolo influenzano la crescita della vita delle piante?
Offri ai tuoi studenti due tazze di terreno fertilizzato per questo esperimento. Invitali a rivestire una teglia con carta antiaderente e ad allargare uniformemente una tazza di terra. Cuocere il campione di terreno per tre ore in un forno a 190,5 gradi Celsius per sterilizzare il terreno. Lascia che si raffreddi prima di restituirlo agli studenti. Chiedi agli studenti di dividere a metà il campione di terreno sterilizzato e di metterli ciascuno in un bicchiere di plastica. Gli studenti dovrebbero anche raccogliere la terra non cotta, dividendola equamente in due tazze di plastica. Chiedete loro di etichettare le loro tazze e poi piantate due semi di pomodoro in ciascuno lasciandoli affiancati in una finestra soleggiata. Gli studenti dovrebbero annaffiarli e osservare i cambiamenti quotidiani nelle loro piante.