Contenuto
- apatia
- mancanza di rispetto
- Mancanza di coinvolgimento dei genitori
- cellulare
- computer
- fatica
- Opzioni limitate per gli insegnanti
Gli insegnanti hanno molte distrazioni da competere in classe. Molti studenti sono più interessati a guardare messaggi di testo che a prestare attenzione in classe. Inoltre, manca il rispetto dell'autorità e della motivazione degli insegnanti. La mancanza di coinvolgimento dei genitori rende ancora più grave l'onere per gli insegnanti. Per paura di azioni legali, gli insegnanti hanno opzioni limitate per disciplinare gli studenti. Nonostante tutte queste difficoltà, gli insegnanti impegnati sono sempre alla ricerca di soluzioni per affrontare questi problemi.
apatia
Molti giovani non riescono a vedere il valore dell'istruzione. Spesso gli studenti falliscono perché mancano di motivazione per raggiungere il loro potenziale. Secondo Alex Gehar dell'Ohshkosh West Index, questi studenti sono gli insegnanti più frustranti. Una strategia che l'insegnante può utilizzare è cercare di scoprire a cosa interessano i loro studenti e aiutarli a stabilire degli obiettivi in base ai loro interessi. Gli insegnanti devono incoraggiare i loro studenti a pensare a come le loro azioni influenzeranno il loro futuro.
mancanza di rispetto
Il comportamento irrispettoso nelle scuole in tutto il paese è ampiamente riconosciuto. I giovani guardano la televisione e i film su base giornaliera, mostrando esempi di comportamento irrispettoso nei confronti degli insegnanti. Per contrastare questi aspetti negativi, gli insegnanti devono incoraggiare i genitori a farsi coinvolgere nell'educazione dei figli. Costruire una relazione con i genitori li incoraggerà a insegnare ai propri figli a rispettare gli insegnanti ea valorizzare l'istruzione.
Mancanza di coinvolgimento dei genitori
L'orientamento dei genitori e la cooperazione con gli insegnanti è essenziale per il successo degli studenti. Tuttavia, gli insegnanti hanno difficoltà a coinvolgere i genitori perché a molti di loro mancano le capacità o la stabilità per aiutare i loro figli a raggiungere il successo. Spesso, quando c'è la possibilità dell'incontro, i genitori sono contrari all'insegnante perché il bambino è stato criticato. Invece di sostenere gli insegnanti, i genitori li attaccano e vanno in difesa del loro bambino. Per combattere questo comportamento, gli insegnanti devono chiarire ai genitori che stanno dalla parte dello studente e vogliono aiutarlo.
cellulare
Al giorno d'oggi, l'insegnante compete con il cellulare in classe. I rumori del suono o della vibrazione del dispositivo e gli studenti che inviano messaggi agli amici sono le principali distrazioni correlate. Non importa quanta enfasi viene posta sull'eliminazione dei telefoni cellulari dalle aule, sono ancora lì. Alcuni studenti continuano a portarli in classe indipendentemente dalle conseguenze. Gli insegnanti dovrebbero trattare questi studenti in un modo appropriato per la fascia di età per la quale insegnano.
computer
Molte aule sono dotate di computer in quanto la tecnologia è diventata parte del curriculum scolastico. Gli studenti li usano per lavorare su componenti online e scrivere lavori. Sfortunatamente, molti studenti fanno uso personale del computer. Quando gli istruttori insegnano nei laboratori informatici, hanno bisogno di monitorare gli studenti per mantenere le attività.
fatica
Molti studenti sostengono che non stanno dormendo abbastanza, e questo può essere evidenziato dalla loro inerzia durante la lezione. Soffrono di un sovraccarico di attività o rimangono alzati fino a tardi. Gli studenti che sono privati del sonno hanno difficoltà a concentrarsi durante le lezioni e possono sembrare annoiati quando in realtà il problema è la mancanza di sonno. Gli insegnanti devono avvertire sia i genitori che gli studenti del problema.
Opzioni limitate per gli insegnanti
Gli insegnanti hanno opzioni limitate per disciplinare gli studenti. Insegnanti e amministratori a volte hanno paura di disciplinare un bambino a causa della minaccia di una causa se affrontano una situazione in modo errato. Il preside Paul Young della West Elementary School di Lancaster, nell'Ohio, dice che a volte i registi hanno paura di prendere posizione su una questione disciplinare per paura di far arrabbiare o essere denunciati. Gli insegnanti hanno bisogno del supporto di genitori, amministratori e consulenti scolastici per aiutarli a gestire efficacemente le loro aule.
