Contenuto
Attraverso l'arte gli studenti imparano ad esprimersi in modo creativo, ad apprezzare il punto di vista degli altri e ad allargare la propria immaginazione. Le attività artistiche possono aiutare lo sviluppo delle capacità motorie, espandere la consapevolezza cognitiva e aiutare a costruire tolleranza e aspetti sociali, oltre a aumentare la concentrazione. Possono anche avere un carattere terapeutico. Questo è utile per tutti gli studenti, quelli con lo sviluppo considerati normali e in particolare, per quelli con bisogni speciali.
Gesso impermeabile
Questa è una semplice attività artistica che aiuta nello sviluppo delle capacità motorie e consente agli studenti di esprimersi in modo creativo. L'attività aiuta anche con l'autostima poiché non esiste un modo giusto o sbagliato per creare il progetto. Fornire agli studenti carta e gesso di cera di colore chiaro. Invitali a disegnare su carta come tutti vogliono. Assicurati che disegnino esercitando una pressione sufficiente sui pastelli. Quando finiscono di disegnare, dai loro vernice e pennelli neri a tempera diluiti. Invitali a dipingere sui disegni di gesso a cera, coprendo l'intera carta. Ameranno vedere le belle immagini che appariranno attraverso l'inchiostro nero, poiché l'inchiostro non aderisce al gesso.
Arte musicale
Gli studenti di educazione speciale esprimono i loro sentimenti attraverso l'arte con questa attività. Distribuire carta da disegno, pittura ad acquerello, pennelli e bicchieri d'acqua. Comunicare ai tuoi studenti che dipingeranno mentre ascoltano la musica, trasmettendo attraverso la loro pittura, come la musica li fa sentire. Metti un CD che contiene vari tipi di musica: classica, jazz, rock, ecc. Gli studenti dovrebbero dipingere mentre ascoltano la musica. Chiedi loro di dipingere un'immagine diversa per ogni canzone. Quando avranno finito, chiedigli come la musica li ha fatti sentire. Ad esempio, se la musica li ha resi felici, forse hanno usato colori vivaci, se la musica li ha fatti sentire rilassati, forse hanno creato linee morbide con colori più freddi. Oltre a esprimere i loro sentimenti, gli studenti impareranno a valutare i sentimenti degli altri.
Bracciali perline
Gli studenti sviluppano concentrazione, abilità motorie e fiducia in se stessi con questa attività. Ottieni diversi tipi di perline, queste possono già essere trovate nei set. Mostra il modo in cui dovrebbero essere messi sul cavo. Chiedi agli studenti se preferiscono creare un braccialetto o una collana e tagliare una corda alla lunghezza richiesta. Fai un nodo ad un'estremità e lascia che gli studenti creino i loro bigiotteria mettendo le perline sulla corda. Possono usare la quantità e i colori che scelgono. Quando hanno finito, unisci le estremità. Gli studenti possono indossare con orgoglio i gioielli che hanno creato.
